看后再回想这个片子，忍住了降分打两星的起意。摄影上的部分亮点，皆是偶然产物，学生的母亲整体的剪辑节奏凌乱。纪录片也是需要叙述的，记录本就是叙述的一种，学生的母亲因此，简单的时间流是撑不起来整个表述的，还需要再区分、再调配素材的逻辑，学生的母亲进行适当的取舍。感动么？看的时候我是被不少场景感动了，但这个感动我不想要，因为它太廉价。我很尊敬两位老人，学生的母亲也被他们的真实所触，但这恰恰让我不能接受导演做这件事的可能的动机。说实话，学生的母亲这个片子的剪辑（创作）结果乏善可陈，学生的母亲甚至不如老爷子自己剪辑的家庭录像，因为后者的结果和他的需求是一致的，美，学生的母亲不是这里面的要求，但是，导演做这个片子的抒情性，却是可疑的。我不想说但是也不想回避看片过程里不断感觉到的暗流：“卖惨/卖萌”，“回避/投机”。